0:00 Oke, jadi ini Sabtu malam, dan saya sudah pergi selama beberapa minggu.
0:07 Saya baru kembali beberapa hari yang lalu, masih merasa sangat lelah dan lesu, sebenarnya.
0:17 Saya tidak tahu apa itu.
0:19 Saya terkena sesuatu dan sudah mengatasinya, tapi ya begitulah.
0:26 Dan tentu saja senang melihat begitu banyak orang keluar pada Sabtu malam, datang untuk mendengarkan
0:35 Dhamma.
0:37 Dan salah satu hal yang saya maksudkan untuk dilakukan malam ini untuk puja malam dan terlewat
0:47 itu adalah dedikasi untuk Robert Thurman untuk chanting.
0:54 Tapi saya pikir itu...
0:56 Saya baru tahu hari ini bahwa beliau meninggal beberapa hari yang lalu, dan beliau adalah pelopor Buddhisme
1:09 yang datang ke Barat, dan beliau memiliki kontribusi yang luar biasa sebagai seorang sarjana dan praktisi
1:20 dan pembicara tentang Dhamma.
1:23 Dan beliau juga...
1:25 Beliau adalah biksu Buddhis pertama, biksu Buddhis Barat yang ditahbiskan dalam tradisi Tibet
1:33 dan belajar di bawah Yang Mulia, Dhamma.
1:39 Dan beliau selalu menyebut dirinya sebagai biksu Buddhis yang buruk, dan memang meninggalkan jalan itu setelah
1:47 hanya beberapa tahun.
1:48 Tapi beliau selalu menjadi pendukung, katakanlah, dari...
1:55 Dari Sangha dan pelatihan monastik, bersama dengan pelatihan awam yang ketat.
2:02 Jadi ini adalah kehilangan bagi kita semua.
2:08 Maksud saya, beliau berusia 84 tahun, jadi beliau pasti menjalani kehidupan yang baik dan membantu banyak sekali
2:17 orang.
2:18 Dan ada pengenalan Buddhisme ke Amerika.
2:24 Dan cara Buddhisme diperkenalkan ke Amerika sangat penting.
2:25 Karena, saya katakan, ketika beliau pertama kali ditahbiskan pada tahun 1965, jadi masa-masa awal Buddhisme itu
2:35 di Amerika, dan tentu saja ketika dia ditahbiskan dan kembali ke Amerika, itu...
2:47 Dan Buddhisme adalah hal yang sangat baru dan tidak begitu dikenal, tidak begitu dipahami.
2:55 Dan saat ini, itu tidak lagi terjadi, sungguh.
2:58 Ini benar-benar...
3:00 Fondasi telah diletakkan.
3:02 Dan saya teringat pertama kali Ajaan Samedo kembali ke Amerika untuk mengunjungi orang tuanya.
3:15 Dia telah pergi sekitar 10 tahun atau lebih.
3:21 Dia kembali, saya pikir itu tahun 1960.
3:25 1976.
3:27 Dan salah satu hal yang dia lakukan adalah mengunjungi orang tua dari salah satu bhikkhu di Wat Nanachat.
3:37 Wat Nanachat sudah berdiri pada saat itu.
3:41 Itu tahun kedua, tahun pertama, tahun kedua Wat Nanachat, ketika dia kembali untuk
3:51 mengunjungi keluarga.
3:52 Dan kemudian dia mengunjungi...
3:55 Dia mengunjungi orang tua salah satu bhikkhu, dan khususnya ibunya.
4:00 Tetapi Buddhisme tidak dipandang tinggi.
4:07 Tahun lalu, Lopo Samedo menceritakan kisah tentang pergi menemui, khususnya
4:15 ibunya.
4:18 Dan dia menceritakan kepadanya, semacam mengungkapkan persepsinya.
4:25 Persepsinya.
4:25 Tentang anaknya menjadi seorang bhikkhu Buddha di Thailand.
4:29 Dan dia berkata bahwa dia baru saja bertemu dengan seorang wanita lain, seseorang yang dia kenal
4:39 dengan baik.
4:40 Dan dia...
4:43 Dan orang itu, ibu itu, sedang berbicara tentang putrinya, yang kecanduan narkoba dan
4:53 pelacur.
4:55 Dan dia bercerita tentang prostitusi, untuk membiayai kecanduan narkobanya, dan semua cerita yang mengerikan itu,
4:59 dan reaksi ibunya itu.
5:03 Kamu pikir kamu punya masalah.
5:06 Ya.
5:06 Anakku akan menjadi biksu Buddha.
5:09 Tidak.
5:17 Dan dia serius, berbicara kepada Lopo Samedo.
5:23 Tidak.
5:23 Tidak.
5:25 , tidak, tidak.
5:26 Tidak, tidak, tidak.
5:28 Penerimaan terhadap agama Buddha.
5:37 Dan itu, Anda tahu, cukup meluas.
5:40 Sulit untuk...
5:42 Itu terjadi lebih dari 50 tahun yang lalu, lebih dari 50 tahun bagi Robert Thurman, ketika dia pertama kali ditahbiskan.
5:51 Dan, Anda tahu, sekarang ini, Anda tahu, sudah sangat diterima.
5:55 sebagai bagian dari tatanan masyarakat dan budaya Amerika,
5:59 bahwa agama Buddha memiliki kehadiran.
6:02 Ini untuk merenungkan aspek-aspek dari,
6:09 kita berhutang banyak kepada orang-orang yang datang sebelum kita
6:14 dan memimpin untuk belajar, berlatih, dan berlatih.
6:20 Dan karena ajaran Buddha
6:23 cukup, maksud saya, sangat luas,
6:29 terutama, maksud saya, hanya tradisi yang berbeda
6:34 dari Theravada, Mahayana, Vajrayana,
6:40 bisa menjadi sangat, sangat kompleks
6:43 dan sangat, Anda tahu, bahkan rumit.
6:49 Dan tentu saja, mudah untuk mengabaikan
6:52 bahwa mereka,
6:53 Anda tahu, seluruh tujuan ajaran Buddha
6:58 adalah satu hal sederhana,
7:00 yang terus diingatkan oleh Buddha kepada para muridnya sendiri
7:07 dan itu muncul berulang-ulang kali.
7:10 Dalam sutta-sutta, saya hanya mengajarkan dua hal,
7:14 penderitaan dan akhir dari penderitaan.
7:16 Itulah inti dari semuanya.
7:20 Bagaimana dukkha dan akhir dari dukkha.
7:23 Dari aspek-aspek permutasi kata dukkha itu,
7:28 tentang, Anda tahu, apakah penderitaan atau stres
7:32 atau ketidakpuasan, ketidakpuasan, ketidaknyamanan,
7:36 dan bagaimana memperhatikan itu,
7:40 bagaimana, tetapi juga bagaimana membebaskan hati
7:44 dari kualitas dukkha itu
7:46 dan mampu melakukannya dengan cara yang sangat langsung.
7:52 Dan Anda tidak akan berpikir,
7:53 Anda tidak akan berpikir untuk keluar dari itu.
7:55 Dan ini bukan latihan dalam logika atau filsafat.
8:00 Ini adalah latihan dalam pelatihan.
8:03 Dan itu adalah fondasi dari ajaran Buddha.
8:07 Dan ini adalah, ini adalah latihan.
8:11 Ini adalah, ini adalah,
8:13 ini adalah cara mendidik diri sendiri
8:17 dalam kondisi manusia
8:18 dan belajar, bersedia untuk belajar
8:22 bagaimana membebaskan hati.
8:23 Dan bagaimana, bagaimana saya melepaskan dukkha ini?
8:30 Dan ada sebuah sutta,
8:35 sebenarnya ada serangkaian sutta,
8:38 tetapi itu adalah Buddha yang menunjukkan kepada,
8:45 itu dalam ajaran tentang lima indria spiritual
8:51 yaitu keyakinan.
8:54 Usaha, perhatian, konsentrasi,
8:57 samadhi, dan kebijaksanaan.
8:59 Dan Buddha berkata, Anda tahu,
9:01 apa itu konsentrasi?
9:04 Apa itu samadhi?
9:07 Dan karena itu, lagi,
9:10 latihan pikiran ini adalah,
9:12 adalah, adalah sangat penting.
9:14 Jadi bagaimana kita, apa itu konsentrasi ini?
9:16 Apa itu samadhi ini?
9:18 Apa itu meditasi ini?
9:20 Dan Buddha berkata, Anda tahu,
9:23 itu adalah ini,
9:23 ini dia,
9:23 ketika seseorang, misalnya,
9:25 mengandalkan pada kekuatan pikiran yang terpusat
9:28 atau penyatuan pikiran
9:30 dengan pembebasan sebagai objeknya,
9:35 dengan pembebasan,
9:36 dengan pelepasan sebagai objek.
9:39 Dan kata dalam bahasa Pali adalah vosanga.
9:42 Dan vosanga berarti pembebasan, pelepasan,
9:47 menyerahkan, melepaskan.
9:51 Jadi hanya dengan melepaskan,
9:53 melepaskan sebagai objek.
9:55 Dan karena sering kali kita,
9:59 kita mendekati latihan spiritual kita dengan,
10:03 Aku harus, aku harus mendapatkan kedamaian.
10:06 Aku harus mendapatkan lebih banyak pengetahuan.
10:07 Aku harus mendapatkan lebih banyak kebijaksanaan.
10:09 Aku harus mendapatkan lebih banyak, lebih banyak kebajikan.
10:11 Aku harus menjadi orang yang lebih baik.
10:12 Aku harus menjadi, dan, dan saat kita memperoleh,
10:15 kau tahu, kita telah menyusun proyek-proyek untuk diri kita sendiri
10:18 untuk mendapatkan lebih banyak, memperoleh lebih banyak, menjadi lebih banyak.
10:22 Dan Sang Buddha berkata,
10:23 kau tahu, ambillah, pembebasan, pelepasan,
10:27 melepaskan sebagai objek.
10:30 Dan tentu saja, itu adalah,
10:32 kebijaksanaan juga merupakan bagian dari indria-indria spiritual.
10:35 Dan jadi ada ini, Anda tahu,
10:38 Anda harus memperhatikan apa yang Anda,
10:40 apa yang Anda lepaskan.
10:41 Apa yang Anda, apa yang Anda lepaskan ke dalam?
10:45 Apa yang Anda lepaskan?
10:47 Apa yang Anda lepaskan ke dalam?
10:49 Karena untuk melepaskan,
10:51 Anda sebenarnya harus melepaskan ke dalam sesuatu.
10:54 Seperti ketika Anda, Anda tahu,
10:56 jika Anda di kolam renang
10:58 dan Anda, Anda semacam melompat
11:01 dan menyelam ke dalam kolam,
11:04 Anda harus memastikan
11:05 bahwa ada air di sana.
11:07 Dan itu, itu membuat perbedaan besar.
11:12 Jadi itu, itu, jadi itu,
11:16 itu bukan hanya, oh, lepaskan saja.
11:18 Tetapi karena itu, bahwa Anda,
11:20 Anda, apa yang Anda lepaskan ke dalam
11:22 adalah melepaskan,
11:23 ke dalam kualitas-kualitas Dhamma
11:27 yang telah dimiliki seseorang, dari kebenaran
11:29 yang telah menjadi fondasi seseorang.
11:34 Jadi itu lepaskan
11:35 ke dalam kolam ini, kolam kebajikan,
11:40 kolam integritas,
11:42 kolam ketenangan pikiran,
11:47 kolam kemurahan hati dan memberi
11:50 yang telah seseorang kembangkan.
11:52 Atau kolam,
11:53 kolam kebijaksanaan dan kearifan,
11:55 kolam cinta kasih dan kebaikan
11:57 dan welas asih, bukan?
11:59 Jadi itu, itu,
12:00 itu harus diperhatikan.
12:03 Itu harus menjadi fondasi.
12:06 Dan itu, itu,
12:07 jadi melepaskan itu,
12:09 bukan hanya ini,
12:11 oh, saya harus menyingkirkan segalanya.
12:12 Saya harus menghadapinya.
12:14 Saya harus, saya harus,
12:15 hanya, jika saya hanya pergi dan berlatih sendiri
12:18 dan tidak harus berurusan dengan siapa pun,
12:21 maka saya akan,
12:22 saya akan melepaskan
12:23 dan menjadi bebas.
12:23 Saya akan menjadi bijaksana dan damai.
12:25 Ya, kamu, kamu,
12:27 sering kali yang terjadi,
12:28 kamu, kamu melepaskan
12:29 dan menjadi lebih bingung
12:31 dan gelisah.
12:34 Hanya ini,
12:35 itu,
12:36 ada, ada salah satu kualitas
12:38 dari seorang pemasuk arus.
12:42 Ada,
12:43 sebenarnya,
12:44 ada sebuah sutta oleh Sāriputta
12:45 di mana ia menunjukkan berbagai kualitas
12:47 dari pemasuk arus
12:48 dan memiliki empat kualitas.
12:50 Dan yang terakhir adalah
12:52 bahwa seseorang,
12:53 bahwa seseorang,
12:53 bahwa seseorang mempraktikkan Dhamma
12:55 sesuai dengan Dhamma.
12:57 Dhamma atau Dhammapatibhata.
12:59 Jadi mempraktikkan Dhamma
13:01 sesuai dengan Dhamma,
13:03 itu juga agar kamu mempraktikkan Dhamma
13:06 dengan semangat Dhamma di belakangnya.
13:09 Anda tidak berlatih sesuai
13:11 dengan pandangan dan pendapat Anda sendiri.
13:13 Anda tidak berlatih sesuai
13:14 dengan preferensi Anda.
13:15 Anda tidak berlatih sesuai
13:16 dengan kekotoran batin Anda.
13:18 Anda tidak berlatih sesuai
13:21 dengan kekotoran batin dunia.
13:23 Anda berlatih
13:23 sesuai dengan prinsip-prinsip Dhamma.
13:26 Itu juga ada, misalnya, dalam struktur bahasa kata-kata.
13:32 Anda berlatih dengan Dhamma-dhamma kecil yang masuk ke dalam Dhamma-dhamma yang lebih besar.
13:37 Anda meletakkan fondasi-fondasi itu.
13:39 Letakkan fondasi-fondasi keterampilan itu
13:42 dan apa yang mencerahkan pikiran.
13:48 Dan kemudian Anda melepaskan ke dalam yang terang
13:52 dan damai.
13:55 Ini, ya, hasilnya sangat terlihat saat Anda melakukannya.
14:03 Jadi hanya perasaan melepaskan.
14:09 Karena memang, tentu saja ketika saya masih menjadi bhikkhu muda,
14:12 dan itu adalah, Anda tahu, kata kunci.
14:16 Yang perlu Anda lakukan hanyalah melepaskan.
14:18 Dan kemudian Chen Chai sendiri berkata,
14:20 ya, hanya ada dua hal yang perlu Anda lakukan.
14:22 Mengetahui dan melepaskan.
14:26 Yang benar-benar nyata,
14:28 tetapi juga, ada sedikit nuansa di dalamnya.
14:32 Dan Anda harus semacam memperhatikan nuansa-nuansa itu
14:36 dan apa artinya sebenarnya saat Anda menguraikannya
14:39 dan mengerjakannya.
14:42 Jadi melepaskan itu,
14:46 Anda tahu, itu adalah kesempatan bagi pikiran
14:50 untuk benar-benar mengalami,
14:52 rasa ketenangan dan kestabilan serta kelepasan.
14:58 Dan kita terus melepaskan ke dalam kelepasan itu.
15:02 Dan di sinilah, Anda tahu,
15:05 seperti Chen Chai,
15:07 salah satu hal yang sering ia bicarakan
15:11 adalah bahwa, Anda tahu, ada ini,
15:13 interaksi antara yang konvensional dan yang transenden.
15:19 Keduanya bekerja bersama.
15:21 Yang konvensional,
15:22 kebenaran konvensional dan yang transenden,
15:25 mereka bekerja bersama, mereka berfungsi bersama.
15:29 Jadi apakah itu pada tingkat konvensional?
15:31 Ya, berbuat baik, menghindari kejahatan,
15:34 menyucikan pikiran.
15:36 Tetapi yang transenden tidak hilang dalam hal itu.
15:42 Atau, katakanlah, dual dan non-dual, hal-hal ini.
15:47 Mereka tidak terpisah.
15:49 Mereka bekerja sama, mereka berfungsi bersama.
15:51 Yang terkondisi dan yang tidak terkondisi,
15:54 mereka saling bergantung satu sama lain.
15:57 Dan lagi, melepaskan ke dalam keheningan
16:02 atau melepaskan ke dalam yang transenden
16:04 atau melepaskan ke dalam,
16:07 dengan landasan aspek-aspek konvensional
16:12 dari praktik dan kehidupan.
16:14 Jadi itu hanya mengeksplorasi itu saat kita berlatih
16:19 dan hanya,
16:21 itu perlu menjadi landasan praktik kita.
16:29 Saat kita, Anda tahu, salah satu dasar praktik
16:36 atau pelatihan, Anda tahu, adalah rasa keterasingan.
16:41 Dan tentu saja, Anda tahu, datang ke sebuah biara,
16:44 biara hutan, itu sangat disadari,
16:48 menarik diri kembali ke tempat keterasingan.
16:51 Dan kesunyian, lingkungan alami.
16:56 Dan itu sangat membantu, itu sangat mendukung.
17:01 Tetapi kemudian keterasingan itu juga, kita harus,
17:05 itu adalah alat yang kita gunakan untuk membangun
17:07 pada berbagai jenis lapisan keterasingan.
17:12 Sehingga, Anda tahu, hanya keterasingan
17:16 dari melangkah keluar, melangkah mundur dari,
17:21 melepaskan pikiran dari lima rintangan,
17:27 keinginan indra, keinginan sensual,
17:31 niat buruk, kantuk, mengantuk,
17:34 kegelisahan, kekhawatiran, keraguan.
17:37 Ini adalah hal-hal yang, kita, Anda tahu, Anda benar-benar,
17:41 Anda lepaskan, Anda tinggalkan, Anda biarkan,
17:43 dan saat kita melepaskan itu, pikiran menjadi lebih mantap,
17:48 menjadi lebih tenang dan mengalami,
17:51 keterasingan batin, ketenangan batin,
17:54 stabilitas batin yang datang dengan, Anda tahu, kejernihan.
18:01 Sebuah pelepasan, maksud saya, dan Anda tahu,
18:03 jalan ini adalah jalan, Anda tahu,
18:06 dari melepaskan dan membiarkan pergi, melepaskan,
18:10 dan saat seseorang melepaskan, maka ia mengalami
18:15 kualitas keterasingan ini, bukan dalam arti mendorong
18:20 sesuatu menjauh.
18:21 Tetapi dalam, dalam arti menenangkan dan menjadi lebih mantap
18:29 atau tenang dalam diri sendiri atau melepaskan noda-noda
18:34 dari, dari hati, melepaskan semacam
18:40 obrolan konstan dalam pikiran, semacam yang konstan itu,
18:46 dialog batin, obrolan konstan dan mampu untuk,
18:50 melepaskan.
18:51 Anda tidak hanya melepaskan dan membiarkan pergi.
18:52 Ini adalah pelepasan dari, Anda tahu, dalam, dalam bahasa Pali,
18:56 kita berbicara vitakka dan itu semacam,
18:59 proses pemikiran awal,
19:02 proses pemikiran yang berkelanjutan, lihat?
19:06 Dan sebuah pikiran terarah dan evaluasi.
19:09 Kita harus menggunakannya.
19:10 Kita harus, tetapi kamu,
19:12 kamu harus belajar bagaimana menjadi terampil dengan itu
19:15 karena itulah cara kamu mengembangkan kebijaksanaan dan kejernihan.
19:19 tetapi kemudian kamu juga harus belajar bagaimana menyendiri
19:23 dari obrolan, obrolan pikiran yang tiada henti
19:28 karena begitu banyak dari itu hanyalah itu,
19:32 kita mengoceh pada diri sendiri
19:35 dan komentar yang terus-menerus.
19:40 Dan kemudian itu membawa kita ke tingkat penyendirian yang lain,
19:44 yaitu penyendirian dari bahan-bahan pembentuk
19:50 rasa diri kita, rasa 'aku',
19:54 rasa pikiran.
19:56 Dalam bahasa Pali, itu adalah upadi, upandi vireka,
20:00 penyendirian dari,
20:03 secara harfiah diterjemahkan sebagai perolehan,
20:05 tetapi apa yang kita peroleh adalah hal-hal
20:10 yang kita bangun identitas kita dengannya,
20:12 bentuk, tubuh ini,
20:16 perasaan, persepsi,
20:19 bentukan mental, kesadaran,
20:21 lima kelompok kehidupan ini,
20:24 elemen-elemen yang berbeda dari tubuh dan pikiran,
20:27 kita terus mengidentifikasi diri dengan mereka.
20:29 kita terus menopangnya,
20:30 kita terus memberinya makan,
20:32 dan kamu menyadari, ya, itu bisa dilepaskan.
20:35 Tetapi sekali lagi, melepaskan bukanlah mendorong menjauh
20:39 atau melarikan diri atau mencoba memusnahkannya
20:42 dengan cara tertentu.
20:44 Itu hanya melihat, memang seperti itulah adanya.
20:48 Jadi, mereka muncul, mereka berhenti,
20:52 mereka menjadi ada, mereka berlalu.
20:54 Dan tidak ada sesuatu pun yang memiliki esensi kekal yang sejati di sana.
21:01 Jadi, mengapa terjerat?
21:04 Mengapa terjebak?
21:05 Mengapa menciptakan masalah dan penderitaan?
21:09 Pelepasan ini jauh lebih damai,
21:13 jauh lebih mantap.
21:14 Dan itulah, pelepasan itu.
21:18 Dan itu adalah salah satu cara utama yang,
21:23 terutama dalam tradisi komentar,
21:27 bagaimana seorang arahat, makhluk yang tercerahkan,
21:31 didefinisikan, didefinisikan sebagai seseorang yang jauh dari kekotoran batin,
21:37 yang merupakan terminologi yang menarik.
21:39 Itu adalah seseorang yang jauh dari kekotoran batin.
21:43 Dan menjadi jauh dari kekotoran batin,
21:44 tidak berarti kamu harus lari menjauh
21:48 agar kamu menjadi jauh,
21:49 atau kamu harus mendorongnya menjauh supaya kamu berada jauh.
21:53 Hanya saja jaraknya adalah jarak internal
21:57 dari sekadar berdiam bersama yang mengetahui,
22:00 sekadar berdiam bersama kualitas kesadaran dan kebijaksanaan
22:05 dan menyadari bahwa tentu saja Lumpa Chan,
22:12 tradisi hutan Thailand,
22:13 penekanan ini berulang-ulang kali,
22:17 kembalilah pada yang mengetahui dan tetaplah bersama yang mengetahui,
22:21 berdiamlah bersama yang mengetahui.
22:22 Dan ketika seseorang, Anda tahu, berlindung di sana,
22:27 melepaskan diri ke dalam pengetahuan itu,
22:30 maka, ya, ada seseorang yang jauh dari kekotoran batin.
22:36 Itu hanya, seperti gambaran klasik
22:41 daun teratai di atas air,
22:43 dan kemudian, ya, mereka berada di sana bersama-sama,
22:46 tetapi mereka terpisah.
22:48 Atau gambaran klasik, minyak dan air,
22:51 Anda tahu, oke, mereka ada di sana bersama-sama,
22:53 tetapi mereka tidak bercampur.
22:55 Dan sehingga kualitas mengetahui ini
22:59 mampu berada jauh dari kekotoran batin.
23:04 Dan itu bukan karena ia mendorong menjauh atau melarikan diri
23:08 atau berjuang dengan cara tertentu, itu hanya, itu adalah kodratnya.
23:13 Dan jadi, sekali lagi, itu dengan pelepasan sebagai objek,
23:19 teruslah berpaling pada kualitas itu.
23:21 Sifat dari kualitas mengetahui itu sudah merupakan pembebasan.
23:26 Jadi untuk dapat mengarahkan perhatian seseorang dengan cara itu,
23:32 itu adalah pelatihan.
23:33 Itu adalah kesempatan yang kita semua miliki.
23:37 Dan jadi, ya, semua latihan adalah dukungan
23:42 dan fondasi.
23:43 Itu adalah fondasi untuk itu, sekaligus ekspresi.
23:47 Hanya saja, Anda tahu, kita tidak menjaga sila
23:50 karena kita khawatir dihukum,
23:53 tetapi kadang kita menjaga sila
23:56 karena itu membuat hati menjadi cerah,
23:59 dan hanya karena itu terasa baik.
24:03 Dan itu terasa sama seperti, Anda tahu,
24:05 mengapa kita terus duduk dan memperhatikan napas?
24:10 Itu karena hal itu membawa kita ke tempat kesejahteraan.
24:13 Itu adalah tempat kesejahteraan dan kejernihan, ketenangan.
24:16 Jadi ini hanya untuk terus menjelajahi pemandangan-pemandangan itu,
24:21 tetapi juga tema-tema, tetapi, Anda tahu, tetap sederhana.
24:25 Bersama dengan mengetahui.
24:27 Buatlah pelepasan, buatlah penyerahan, melepaskan objek.
24:33 Jadi tawarkan itu untuk refleksi malam ini.